Struttura didattica
L'insegnamento è suddiviso in lezioni teoriche e attività pratiche. Grande importanza è data allo sviluppo degli atelier di progettazione, che affrontano tematiche specifiche e problemi strettamente legati alla realtà. In tal modo, lo studente si esercita a lavorare in condizioni analoghe a quelle che dovrà affrontare nell'esercizio della professione, in modo interdisciplinare e in team. È data grande importanza alle capacità dello studente di sviluppare progetti propri.

A complemento della formazione di base, durante ogni anno scolastico sono previsti alcuni incontri con docenti invitati a presentare il loro lavoro nell'ambito della comunicazione visiva, e a sostenere un dibattito con gli studenti.

Il percorso formativo è caratterizzato da diversi tipi di studio: le lezioni frontali tenute dal docente, lo studio assistito da docenti e assistenti, e lo studio individuale. Quest'ultimo costituisce, attraverso i semestri, un impegno cospicuo e crescente, nel quale lo studente s'impegna autonomamente a far fronte alle esigenze della singola attività didattica, a sviluppare autonomia progettuale e capacità di autoapprendimento.  Il calcolo delle ore di studio individuale può variare da studente a studente.

Di seguito sono riportate alcune tipologie didattiche:

Lezioni frontali
Lo studente assiste a una lezione e ne elabora autonomamente i contenuti.

Esercitazioni
Si sviluppano applicazioni che consentono di chiarire i contenuti delle lezioni, senza aggiungerne di nuovi. Le esercitazioni sono sempre associate alle lezioni.

Attività di laboratorio
In queste attività assistite, lo studente interagisce con strumenti, apparecchiature o programmi applicativi (software).

Seminari
Queste attività, generalmente svolte su più giorni consecutivi, sono composte da lezioni, esercitazioni e laboratori.

Atelier di progettazione
Lo studente elabora, a partire da dati e requisiti assegnati, una soluzione progettuale, sotto la guida collegiale di più docenti di diverse discipline. L'obiettivo è di accrescere negli studenti le capacità di analisi e di sintesi dei molteplici fattori che intervengono nei progetti. Gli atelier di progettazione possono anche avere sia un referente interno, sia un committente
esterno. Ogni "opzione progetto" comprende tre atelier di progettazione che ruotano intorno a media diversi. Ognuno di loro fornisce allo studente una metodologia progettuale specifica
grazie alla guida di un docente e al dialogo che questi intrattiene con i colleghi di modulo e di aree disciplinari contigue. Lo studente ha possibilità di scegliere l'opzione disciplinare:
nella scelta di ogni atelier di progettazione lo studente viene coadiuvato da responsabile e coordinatore del Corso di laurea, che tengono in debita considerazione sia le inclinazioni dello studente, sia la coerenza del suo percorso formativo.

Workshop
Per la durata di una settimana, lo studente si confronta in modo intensivo (le altre lezioni sono sospese) con tutte le fasi di un progetto, dalla ricerca all'ideazione, dalla progettazione all'esecuzione. I workshop sono animati da professori invitati, attivi professionalmente nel mondo della comunicazione visiva.

Visite guidate
Durante l'anno si organizzano visite guidate e obbligatorie a mostre ed eventi artistico-culturali in Svizzera e nei paesi limitrofi.

Verifiche di profitto
I responsabili di modulo, assistiti dai docenti delle singole materie del modulo, accertano il grado di preparazione raggiunto dagli studenti in attività orali o scritte. La verifica avviene per ogni disciplina, ma la valutazione è complessiva per tutto il modulo. Alcuni moduli vengono valutati attraverso un esame pratico (esercitazione su un applicativo) o una presentazione del/i progetto/i svolto/i. Lo studente è tenuto a iscriversi alle sessioni di certificazione del semestre in cui ha frequentato il modulo.

Contatti
st.wwwsupsi@supsi.ch