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Educazione tra pari per promuovere le competenze mediali

Acronimo PEEMED

Abstract Il presente progetto verte sullo sviluppo di una modalità pedagogico-didattica di prevenzione dei rischi e dei pericoli insiti nell?uso/abuso acritico delle TIC, nonché di promozione di un utilizzo intelligente e creativo dei Social Network, fondata sull?attivazione diretta dei soggetti attraverso l?approccio della peer education.

Enti SUPSI coinvolti Area lavoro sociale
Bacherlor in Lavoro sociale

Persone coinvolte Fulvio Poletti, Alicia Iglesias, Laura Bertini Soldié

Responsabili Leonardo Da Vinci

Data di inizio progetto 27 dicembre 2012

Data di chiusura progetto 30 giugno 2015

 
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