Presentazione

Il percorso formativo è promosso in collaborazione con l’Ufficio del sostegno a enti e attività per le famiglie e i giovani (UFaG) del Canton Ticino.

È in progressivo aumento l’esigenza da parte delle famiglie di usufruire di servizi di accoglienza educativa dei bambini e ragazzi, che siano regolari nel tempo e caratterizzati da qualità pedagogica, oltre all’offerta di attività puntuali nel tempo libero. Per conciliare i tempi di cura dei figli con gli impegni di lavoro si rivela sempre più importante un sostegno extra-famigliare già nel primo mattino, nella fascia del mezzogiorno e nel periodo del dopo scuola, nonché durante le vacanze scolastiche.

La gestione di un contesto educativo che si prende cura dei bambini  in una parte della giornata insieme alle loro famiglie implica infatti l’attuazione di pratiche intenzionalmente programmate e valutate, fondate su teorie chiare e strumenti condivisi nell’équipe di lavoro.

Obiettivi

Il percorso formativo si pone i segeunti obettivi:

• Delineare il ruolo del responsabile di un Centro extrascolastico alla luce di bisogni e attese dei diversi attori coinvolti e in particolare dei bambini e ragazzi accolti e delle loro famiglie.
• Ampliare la conoscenza dei riferimenti giuridici e normativi alla base del funzionamento di un Centro extrascolastico, per garantire la sicurezzae il benessere dei bambini e ragazzi accolti.
• Sviluppare le competenze organizzative e comunicativo-relazionali dei responsabili per la gestione del servizio e il coordinamento del gruppo di lavoro.
• Sviluppare le competenze pedagogiche dei responsabili e del personale educativo per garantire la qualità delle azioni educative in risposta ai bisogni di crescita e alle potenzialità e risorse dei bambini e ragazzi accolti.
• Apprendere metodi e strategie per attivare collaborazioni strutturali con le famiglie, le scuole e agli altri servizi territoriali e attori coinvolti nel percorso evolutivo dei bambini e ragazzi accolti, nell’ottica della co-educazione e con particolare attenzione ai compiti di prevenzione e protezione a favore di bambini e famiglie che vivono in situazione di vulnerabilità.

Destinatari e requisiti

Il corso si rivolge a professionisti che operano all’interno dei Centri extrascolastici territoriali con il ruolo attuale o futuro di responsabilità e coordinamento del servizio.

Possono accedere al CAS le persone che dispongono di una formazione universitaria
(laurea, bachelor), di un diploma di una scuola superiore o titolo equivalente. In casi particolari, ai candidati che non possiedono i titoli richiesti, può essere concessa l’ammissione su dossier (comprovata esperienza professionale e attestati di formazione continua). Per le persone non in possesso dei titoli universitari la certificazione del corso consente il rilascio di un certificato di frequenza con i relativi crediti di studio.

Programma

Nel percorso formativo verranno approfonditi temi relativi alla crescita del bambino e all’accompagnamento educativo degli adulti alla base della qualità dell’intervento offerto da un Centro extrascolastico e facilitare la costruzione di alleanze e collaborazioni con gli altri attori corresponsabili dei bambini nei loro microsistemi di vita, a partire dalle figure genitoriali e dalla scuola.

Il corso si compone di 3 moduli:

• Modulo 1: Il ruolo del responsabile del centro extrascolastico
• Modulo 2: La gestione delle relazioni all’interno e all’esterno del centro
• Modulo 3: Il coordinamento del gruppo di lavoro

Durata

Circa 300 ore di impegno tra ore d’aula, studio personale e sviluppo del progetto di certificazione finale.
L’intero percorso formativo è costituito dai moduli obbligatori indicati nel programma (100 ore-lezione) e dalla frequenza ad almeno 2 moduli (almeno 48 ore-lezione) a scelta tra i corsi di breve durata proposti dalla Formazione continua SUPSI o da CEMEA (dimensione animativa e padagogica).

Date e orari

Dal 2 febbraio 2023 al 26 marzo 2024
9.00-12.15, 13.30-16.45

Responsabili

Alice Biaggi Panzera, docente e ricercatore SUPSI DEASS
Ombretta Zanon, docente SUPSI, psicologa e psicoterapeuta, dottore di ricerca in Scienze
Pedagogiche, dell’Educazione e della Formazione, formatrice presso il Dipartimento FISPPA
dell’Università di Padova

Iscrizioni

Iscrizioni online entro il 5 dicembre 2022 al link: www.supsi.ch/go/CAS-RCE

Maggiori informazioni

Informazioni dettagliate sulle date in cui ci sarà il corso, le relatrici e i relatori e altre informazioni di carattere amministrativo sono dispoibili nella brochure del corso (consultabile a lato).