
Educazione tra pari per promuovere le competenze mediali
Acronimo PEEMED
Abstract Il presente progetto verte sullo sviluppo di una modalità pedagogico-didattica di prevenzione dei rischi e dei pericoli insiti nell?uso/abuso acritico delle TIC, nonché di promozione di un utilizzo intelligente e creativo dei Social Network, fondata sull?attivazione diretta dei soggetti attraverso l?approccio della peer education.
Enti SUPSI coinvolti
Bachelor in Lavoro sociale
Centro competenze lavoro, welfare e società
Persone coinvolte Fulvio Poletti, Laura Bertini-Soldà, Alicia Iglesias
Responsabili Leonardo Da Vinci
Data di inizio progetto 27 dicembre 2012
Data di chiusura progetto 30 giugno 2015