Come di consueto, nel dodicesimo numero sono presenti tre articoli nella sezione Riflessione e ricerca e quattro contributi nella sezione Esperienze didattiche. Chiudono il numero alcune Recensioni di libri, realizzazioni e piattaforme digitali inerenti la matematica e la sua didattica.

I contributi di questa uscita sono orientati maggiormente sui livelli scolastici medio e medio superiore, ma non mancano spunti e riflessioni rivolte anche ad allievi del primo e secondo ciclo, in particolare in una delle esperienze didattiche e nelle risorse digitali recensite.

Ricordiamo che tutti gli articoli sono gratuitamente consultabili e scaricabili al seguente link: www.rivistaddm.ch

Gli articoli di questo numero

Editoriale

Riflessione e ricerca

• Dalla comprensione del testo alla risoluzione del problema: un’esperienza nella scuola secondaria di secondo grado
  U. Dello Iacono, E. Ferrara Dentice, C. V. Mannillo & M. L. Vitale
• Relazione etica degli studenti con un documento tratto dalla storia della matematica
  A. Demattè
• Analisi del discorso di classe sul riconoscimento di altezze di un triangolo
  G. Lisarelli & E. Miragliotta

Esperienze didattiche

• I cerchi nel grano
  D. Lognoli
• I bambini e le rappresentazioni degli "oggetti" della geometria
  I. Marazzani
• Storia di una ricerca
  D. Paola, R. Franchi & L. Ravera
• Ci sono tanti modi per essere aleatori
  A. Perrotta & E. Rogora

Recensioni