La collana dei quaderni didattici del Dipartimento formazione e apprendimento (DFA) propone spunti di carattere metodologico e pedagogico, attività da fare in classe e risorse didattiche sviluppate da formatori e studenti del DFA nell’ambito dei vari corsi di laurea. Destinati ai docenti della scuola dell’obbligo e del post-obbligo, i volumi sono pensati con un approccio pragmatico e agile, in cui le proposte sono accompagnate da testi teorici lineari volti a presentarne le basi scientifiche in linea con l’attualità della ricerca accademica sui temi affrontati.

La collana è suddivisa in varie aree tematiche: italiano, storia scuola, arte, tecnologie e media in educazione, insegnamento apprendimento e valutazione. La maggior parte dei volumi sono disponibili in formato digitale, per alcuni titoli sono anche disponibili copie cartacee.