Sviluppare la capacità di comunicare a diverse tipologie di partner profesisoanli idee e progetti sia verbalmente, sia per iscritto.
Gestire le relazioni e il lavoro in team.

Presentare un progetto/idea.
Supporto visivo.
Argomentare, difendere e discutere il progetto/idea.
Comunicazione scritta: relazione, rapporto di progetto, tesi e poster.
Lavorare in gruppo (fondamenti).
Prima impressione e immagine (video*).
Comunicazione non verbale (video*).
Email (video*).
Riunione (video*).

*Apprendimento in modo autonomo.

Cristina Monti Carcano

Nessuno

La valutazione è espressa in due momenti
Prima parte - Lezioni a blocco
• Presentazioni: 3 minuti, argomento a scelta con supporto visivo.
• Poster relativo al tema presentato.
• Test su argomenti trattati attraverso i video (apprendimento in modo autonomo).

Seconda parte - Collaborazione con docenti di materia tecniche
• Valutazione in itinere nel 3° e 4° semestre delle presentazioni e dei documenti scritti: rapporti progetto, abstract e poster.
• Coloro che nel 3° semestre (solo per Opzioni 1 e 2) dimostrano di avere le competenze per esporre e redigere testi (valutazione superiore a 5.0 separata scritta e verbale) sono esonerati dalla valutazione delle esercitazioni del 4° semestre.

Carnagey D. - Esenwein B. - The Art of Public Speaking (2008) - Ocean Books
Eco U.-(2017) - Come si fa una tesi di laurea - La nave di Teseo
Fancellu M. ( ) - Organizzare e gestire una riunione