Simone Lorenzetti è studente al terzo anno del Bachelor in Economia aziendale, con Major in marketing e vendite. Nel tempo libero ama viaggiare e scoprire nuove cose. Membro dell’Associazione Studenti, è una persona attiva anche nella vita universitaria.
Riccardo Vaccargiu è un partecipante alla Formazione continua del Dipartimento tecnologie innovative in Project, Program and Portfolio Management. Considera l’opportunità di apprendere un metodo, contestualizzarlo, creare e diffondere delle vere e proprie best-practice come la vera linfa di ogni professionista.
Lorenzo è uno studente del Master of Science in Engineering (MSE) con profilo in Computer Science. Ha deciso di intraprendere questo percorso dopo il Bachelor in Ingegneria informatica e, grazie alla tesi, ha potuto confrontarsi con una realtà aziendale concreta.
Filippo è studente di Ingegneria informatica. Grazie al percorso di studi stimolante e all’approccio pratico del Dipartimento tecnologie innovative (DTI), è pronto ad affrontare le sfide del futuro e a realizzare i suoi obiettivi professionali.
Dopo aver conseguito il Bachelor in Cure infermieristiche, Alessio Branca ha aperto un Servizio di Cure a domicilio di cui è Direttore sanitario. Collabora anche all’interno di alcuni moduli del Bachelor in Cure infermieristiche, portando la sua esperienza di professionista.
Giada Galliano è studentessa al terzo anno del Bachelor in Scienze della Formazione Primaria all'Università di Torino. Ha svolto un periodo di scambio alla SUPSI, presso il Dipartimento formazione e apprendimento – Alta scuola pedagogica (DFA-ASP) durante il semestre autunnale 2022/2023.
Giulio Zaccarelli è Responsabile del CAS in gestione e valorizzazione delle collezioni museali. Un percorso dedicato ai professionisti del settore che nasce da un progetto di ricerca, simbolo dell’interazione esistente tra i mondi della formazione e della ricerca applicata.
Valentina Mancuso è Exploration Lead a Roche Diagnostics International. Seleziona e applica concetti, metodi e strumenti di innovazione nel modo più appropriato, al fine di ridurre i rischi, esplorando opportunità innovative da sviluppare in soluzioni digitali per il settore sanitario.
Chi parteciperà a questa formazione farà un viaggio anche nei propri stereotipi e pregiudizi: consentirà infatti di uscire dalla comfort zone per acquisire competenze da utilizzare nella pratica clinica.
Benedetta Armocida è primo ricercatore presso l'Istituto Superiore di Sanità (ISS); all’interno del CAS Salute e migrazione è relatrice esterna del modulo 3 “I bisogni sanitari e alcune possibili risposte”.
Léo Gillard è Responsabile del progetto “Università sostenibili” di WWF Svizzera.
Nel 2021 la SUPSI ha partecipato ad un’indagine condotta tra le università svizzere, volta ad esaminare il loro impegno nei confronti della sostenibilità, ottenendo un giudizio positivo.
Hans-Henning Wulf, attore, regista, docente di teatro e di movimento, collabora con la formazione continua del DFA/ASP nell’ideazione e conduzione di corsi che mettono strumenti e metodi provenienti dalla pratica teatrale a servizio della professione di docente.
