Obiettivo di questo Master è contribuire alla formazione di personalità nel campo della composizione.

Si vuole in particolar modo:

• offrire una formazione musicale in cui l’enfasi sia posta sugli aspetti creativi, incoraggiando al contempo la riflessione critica e la capacità di giudizio individuale
• formare compositori in grado di sviluppare, anche una volta terminato il MA, il proprio potenziale creativo
• formare compositori con solide basi professionali per quanto riguarda la presentazione, la realizzazione e la diffusione delle proprie idee
• formare compositori attenti alla realtà in cui vivono, internazionalmente aggiornati e informati
• formare compositori in grado di contribuire significativamente allo sviluppo della professione e ad una migliore comprensione del loro ruolo nella società
• sviluppare, attraverso piccoli progetti di ricerca, competenze in ambiti specifici

L’ammissione presuppone:

• l’assolvimento di un Bachelor of Arts in Music oppure di una formazione musicale equivalente
• il superamento di un esame d’ammissione

Il conseguimento del BA non garantisce automaticamente l’accesso al livello di Matser per il quale è d’obbligo l’esame d’ammissione.
Nel caso della verifica di equivalenza di candidati, in possesso di un titolo di Bachelor, provenienti da altre scuole universitarie vale il principio della parità di trattamento.

La composizione è di per sé una disciplina di tipo speculativo che, soprattutto con l’accentuarsi del divario tra la produzione di tipo artistico e quella legata all’industria dell’intrattenimento, rischia di trasformarsi, durante il percorso di studio, in un’attività solipsistica. Per ovviare a questo rischio è importante che già durante gli anni di studio gli studenti siano confrontati con le condizioni di produzione che caratterizzano l’attività dei compositori. A questo fine si favoriscono progetti in collaborazione con istituzioni musicali professionali (recentemente con la Zürcher Kammerorchester, lo Schweizer Tonkünstlerverein, la Tonhalle-Orchester di Zurigo) che portano gli studenti a lavorare già in ambito e in condizioni altamente professionali. Le attività del compositore sono, in ambito professionale, talmente molteplici e disparate, che è parso essenziale, oltre alle competenze artistiche specifiche, rafforzare gli aspetti legati all’autopromozione, alla comunicazione, e all’organizzazione di progetti in ambito artistico.