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Valutazione degli apprendimenti legati all?intervento di soccorso erogati nell?ambito della formazio

Acronimo TICuore

Abstract Alla Fondazione Ticino Cuore, è stata affidata nel 2007 la realizzazione di un progetto di formazione BLS/DAE (Basic Life Support / Defibrillatore Automatico Esterno) e di prevenzione delle malattie cardiovascolari esteso a tutti gli studenti di quarta media delle scuole ticinesi. Su richiesta della Fondazione, il CIRSE è stato incaricato della valutazione dell\\\'impatto della formazione BLS/DAE sull\\\'atteggiamento degli allievi. La valutazione si pone tre obiettivi: (a) conoscere l\\\'impatto della formazione sugli allievi, per quanto riguarda la responsabilizzazione, lo sviluppo del senso civico e morale legato alle situazioni di soccorso e lo sviluppo del sentimento d\\\'importanza/utilità individuale e di autoefficacia; (b)considerare più in particolare gli aspetti che nonostante la gravità della situazione possono portare le persone a non soccorrere, e (c) evidenziare i punti forti e i punti deboli della formazione così da permettere la stesura di possibili indicazioni di sviluppo e miglioramento della stessa.

Enti SUPSI coinvolti Centro innovazione e ricerca sui sistemi educativi

Persone coinvolte Mario Donati

Responsabili Jenny Marcionetti

Data di inizio progetto 1 gennaio 2011

Data di chiusura progetto 31 agosto 2013

Allegati allegato_al_progetto Quaderni di ricerca_FINALE_TI Cuore_ottobre 2013 (in italiano)

 
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