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Funzionamento del sistema delle scuole comunali ticinesi

Acronimo SistSC

Abstract Il sistema “scuole comunali ticinesi” ha vissuto negli ultimi decenni delle profonde trasformazioni a livello istituzionale e organizzativo. Vista l’evoluzione continua, oggi e con ogni probabilità anche in futuro, vi saranno significativi cambiamenti ad ogni livello. Si è ridotto il numero di circondari, si è lavorato su ruoli e responsabilità negli Ispettorati, si è proposto un nuovo un modello di lavoro operativo per gli Ispettorati (incl. flussi di informazione) al fine di garantire un’armonizzazione del lavoro e degli approcci fra tutti gli Ispettorati (equità e coerenza del sistema). Al CIRSE viene chiesto di definire un sistema di valutazione della qualità/efficacia del lavoro degli Ispettorati sul territorio.

Enti SUPSI coinvolti Centro innovazione e ricerca sui sistemi educativi

Persone coinvolte Alina Vanini, Luciana Castelli

Responsabili Andrea Plata

Data di inizio progetto 1 settembre 2018

Data di chiusura progetto 31 dicembre 2020

Email andrea.plata@supsi.ch

Allegati allegato_al_progetto 2019_poster_ricerca_SistSC (in italiano)
allegato_al_progetto 2020_poster_ricerca_SistSC (in italiano)

 
st.wwwsupsi@supsi.ch