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Nome e cognome Francesca Antonini

Funzione Dipartimento formazione e apprendimento, docente-ricercatore

Email francesca.antonini@supsi.ch

Ufficio Stabile A
Piazza San Francesco 19, 6600 Locarno

Telefono interno +41586666846

vCard

Dati anagrafici Nasce a Sorengo (TI) il 27 aprile 1964

Formazione Ha studiato lingua e letteratura italiana e inglese presso l'Università di Zurigo dove si è laureata nel 1990 con una tesi sul purismo linguistico seguita dal prof. G. Berruto. Nel 2000 ha conseguito l'abilitazione all'insegnamento nella scuola superiore e nella scuola magistrale. Nel 2009 ha conseguito un Master di II livello in Metodologia della ricerca in educazione presso l'Università degli studi di Trento.

Esperienze professionali Dal 2002 insegna didattica dell'italiano per i futuri docenti di SI e SE. Dal giugno 2011 è responsabile della formazione Bachelor SI/SE e membro della Direzione del DFA. E' stata responsabile, dal 2004 al 2006, del corso di formazione per docenti di scuola media nell'ambito dell'integrazione delle nuove tecnologie nell'insegnamento. Dal 2007 è responsabile del progetto "Basi per una durabilità del PNR56 Curriculum minimo di italiano".

Competenze didattica dell'italiano apprendimento della lingua scritta ICT nell'insegnamento

Report 2 Elementi

Crotta, F., Antonini, F., Piatti, A.& Egloff, M. (2019) Docenti di oggi e di domani in Ticino. Stime previsionali del fabbisogno di docenti nelle scuole dell’infanzia, elementari, medie e medie superiori entro il 2020/2021. SUPSI. » in dettaglio Crotta, F., Pettignano, M., Antonini, F.& Piatti, A. (2019) Docenti di oggi e di domani in Ticino. Stime previsionali del fabbisogno di docenti nelle scuole dell’infanzia, elementari, medie e medie superiori entro il 2022/2023.. SUPSI. » in dettaglio

Progetti di cui è responsabile

Incontrare l'italiano in Svizzera » in dettaglio Italiano subito per la Svizzera romanda » in dettaglio Incontrare l'italiano nella Svizzera tedesca » in dettaglio Curriculum minimo di italiano: un percorso alternativo per promuovere l\'italiano come L2 » in dettaglio

Progetti di cui è membro

Soundmapping: A critical history of sonic cartographies » in dettaglio Evoluzione degli atteggiamenti verso la matematica e il suo insegnamento » in dettaglio Studio preliminare sul fabbisogno di insegnanti nella SI, SE, SME, SMS » in dettaglio

 
st.wwwsupsi@supsi.ch