• Stato del progetto

  Terminato

• Tipo di progetto

  Progetto competitivo

• Data di inizio

  01 settembre 2020

• Data di fine

  31 agosto 2022

L’obiettivo del progetto è la creazione di un portale web sull’inclusione scolastica di allievi con bisogni educativi speciali (BES) di stampo “in-formativo”, ovvero con contenuti informativi e formativi, quale supporto alla formazione di base e continua dei docenti. Esso comprende la concezione di materiali di natura diversa (schede informative, attività pratiche da svolgere in classe, materiali multimediali, quiz, ecc.) divisi in categorie (secondo il tipo di BES). Per raggiungere questo obiettivo, è stata messa in atto una collaborazione a distanza e in presenza con le ricercatrici brasiliane E. Rela, C. Bisol e C. Valentini (Universidade de Caxias do Sul), dapprima per discutere uno strumento analogo da loro realizzato (https://proincluir.org) e in seguito per collaborare nella concezione del portale. Quest’ultimo è stato realizzato in collaborazione con i colleghi SUPSI del Dipartimento tecnologie innovative (Istituto sistemi informativi e networking). È stata svolta una sperimentazione che ha permesso di effettuare una prima revisione del sito. Esso sarà comunque sempre monitorato, in modo da poter effettuare eventuali nuove revisioni e aggiunte di materiali. Il portale vuole essere un supporto accessibile, aggiornato, aggiornabile e di qualità, destinato ai docenti regolari della scuola dell’obbligo, in particolare del primo e secondo ciclo (scuola dell’infanzia ed elementare), ai docenti specializzati e ad altri attori coinvolti nel campo dell’inclusione e dell’accessibilizzazione di ambienti educativi per l’infanzia.