Il convegno si inserisce nell’ambito della Giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo e ha l’obiettivo di favorire, partendo da prospettive diverse, una riflessione sul lavoro di rete a sostegno degli/delle allievi/e, delle famiglie e della scuola, ma anche di evidenziare la reciproca influenza che si instaura nell’incontro e nello scambio tra individui. Un incontro contraddistinto da caratteristiche personali uniche e da ambienti scolastici e di vita dinamici.

Gli interventi delle relatrici e dei relatori si concentreranno su temi, approcci e prospettive di lavoro volti a facilitare la collaborazione tra le famiglie e i professionisti dell’educazione, il riconoscimento reciproco di vissuti, ruoli e competenze e la progettualità insita in un partenariato educativo effettivo.

L’evento è organizzato dal Centro competenze bisogni educativi scuola e società del Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica (DFA/ASP), in collaborazione con Fondazione ARES, autismo svizzera, Accademia Dimitri, Città di Locarno e Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale.

Il convegno sarà preceduto da un pomeriggio formativo e culturale in cui andrà in scena lo spettacolo teatrale Feynman, l’uomo che fece sparire l’infinito basato sulla vita del Premio Nobel per la Fisica Richard Feynman.

Programma

08.45 - Apertura ufficiale e introduzione della mattinata
Direzione del Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica 

09.00 - Il lavoro di rete: dalla famiglia alla scuola
Paola Venuti, Professoressa di Psicologia e Scienze cognitive, Università degli Studi di Trento

09.45 - Il teatro a scuola: va in scena l’inclusione
Doriano Buffi, Direttore dell’Istituto scolastico di Losone
Demis Quadri, Professore di Ricerca e didattica in Physical Theatre, Accademia Dimitri

10.15 - Presentazione pubblica del volume “Sono la mamma di un bambino speciale”
Eleonora Dall’Antonia, autrice e docente specializzata
Angela Pasqualotto, co-curatrice della pubblicazione e co-responsabile del Centro competenze bisogni educativi scuola e società

10.45 - Pausa

11.05 - L’agricoltore e l’agronomo: genitori e narrazione
Riziero Zucchi, Responsabile Metodologia Pedagogia dei Genitori, Torino

11.50 - Tavola rotonda “La narrazione: fra espressione, compartecipazione e crescita formativa”
Moderatore: Michele Mainardi, Professore di Pedagogia speciale e inclusiva e presidente della commissione consultiva cantonale per l’autismo 
Intervengono: Patrizia Berger di autismo svizzera; Eleonora Dall’Antonia; Demis Quadri; Paola Venuti; Riziero Zucchi.

Segue - Aperitivo offerto dalla Città di Locarno e performance del coro Cantiamo Insieme (autismo svizzera)

Partecipazione

La partecipazione è gratuita e aperta a tutti.
Per ragioni organizzative è gradita l’iscrizione tramite l’apposito formulario online entro il 10 aprile 2024.

 

Immagine di copertina di Veronica Dall'Antonia, tratta dal libro “Sono la mamma di un bambino speciale”.