Il cammino che ci porta a diventare quelli che siamo è un'avventura complessa e affascinante, che si snoda tra fattori biologici, biografici, emotivi, culturali e, soprattutto, relazionali. In questo cammino l'adolescenza costituisce una tappa fondamentale.

Sé stessi si nasce o si diventa?

Come si svolge il percorso che, da neonati inconsapevoli e portatori di un'identità puramente anagrafica assegnata dall'ambiente esterno, ci porta a diventare soggetti, individui consapevoli di noi stessi e del mondo?

Come arriviamo a costruire un'identità che sia effettiva espressione di quello che realmente siamo?

Di cosa hanno bisogno gli adolescenti per essere sostenuti in questo percorso evolutivo?

A chi si rivolge

Professioniste e professionisti del settore, insegnanti, genitori e tutte le persone che, in qualche modo, sono toccate dai temi proposti e interessate ad approfondirli.

Maggiori informazioni

Iscrizione online entro il 14 novembre 2025.
La partecipazione è gratuita.

Relatrice

Elena Buday
Psicologa e psicoterapeuta dell'adolescenza. Socia dell'Istituto Minotauro, insegna presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell'Adolescente e del Giovane Adulto, dove è anche membro del Comitato Scientifico. Si occupa di attività clinica, di ricerca, formativa e didattica; svolge consultazioni psicologiche private, supervisioni individuali e di gruppo presso enti pubblici e privati.

Autrice, fra l’altro di diverse pubblicazioni, fra cui:

• Sofia Bignamini, Elena Buday “Adolescenti fluidi. Percorsi evolutivi dell’identità di genere.” Franco Angeli, Milano, 2023.
• Elena Buday “Costruire l’identità”, Franco Angeli, Milano, 2020.
• Elena Buday Federico Lupo Trevisan: “Non succede per caso. Percorsi omogenitoriali tra desiderio e realtà”. Franco Angeli, Milano, 2018.
• Elena Buday: "Imparare a pensare", Franco Angeli, 2010.
• Loredana Cirillo, Elena Buday, Tania Scodeggio: “La terza famiglia”, San Paolo, 2013
• Matteo Lancini, Elena Buday “Effetto Festival Adolescenti”, Fondazione Eventi Carispe, 2013