Durante l’evento verranno illustrati due progetti in cui il fare teatro e il fare scuola hanno dialogato e si sono intrecciati in percorsi laboratoriali all’insegna dell’interdisciplinarità. Il primo (2023-24), “Il teatro a scuola: va in scena l’inclusione”, svolto in una classe accogliente delle Scuole elementari di Losone, ha sviluppato, nella cornice narrativa de “La piccola strega” di Otfried Preussler, un itinerario di apprendimento esperienziale all’insegna della diversità. 

Il secondo (2024), parte del più ampio “In dialogo. Lungo i fili dell’arte, del linguaggio e della comunicazione”, si è immerso con classi delle Scuole elementari di Cavigliano, Intragna e Verscio in temi di coesione e partecipazione sociale a partire da “L’occhio del lupo” di Daniel Pennac. 

Senza dimenticare di intrecciarsi con la sfera delle competenze disciplinari, entrambi i progetti hanno dimostrato le loro grandi potenzialità lavorando su dinamiche relazionali, competenze trasversali e funzioni esecutive.

Breakpoint con

Demis Quadri, Responsabile della ricerca, Accademia Dimitri (AD)
Magda Ramadan, Responsabile Formazione di base e Co-responsabile Area teatro educazione, Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica (DFA/ASP)
Hans-henning Wulf, Co-responsabile Area teatro educazione, AD
Lianca Pandolfini, Attrice, AD
Andrea Valdinocci, Attore, AD
Angela Calia, Ricercatrice, AD
Elisa Geronimi, Docente-ricercatrice, DFA/ASP
Laura Rusconi, Docente senior, DFA/ASP

Partecipazione

L’incontro è gratuito e aperto al pubblico previa iscrizione a dfa.breakpoint@supsi.ch. 
È possibile seguire l'evento anche da remoto tramite Teams.