Modulo
Conoscere e utilizzare correttamente gli strumenti e le metodologie della didattica
dei vari ambiti dello studio d’ambiente.
Identificare i punti di forza e le difficoltà degli allievi per adattare il proprio
insegnamento in funzione dell’evoluzione delle loro competenze.
Identificare gli ostacoli cognitivi dei compiti proposti e utilizzare le risorse adeguate
per permettere agli allievi di affrontarli.
Integrare le possibilità offerte dalle nuove tecnologie in maniera funzionale e
pertinente nella progettazione di attività d’insegnamento/apprendimento.
Corsi
Padroneggiare i fondamenti epistemologici, disciplinari e didattici relativi allo studio
d’ambiente.
Utilizzare un lessico specifico e pertinente relativo alle tematiche e coerente con il
Piano di studio della scuola dell’obbligo.
Progettare e analizzare situazioni di apprendimento nell’ambito dello studio
dell’ambiente pedagogicamente efficaci, disciplinarmente corrette e coerenti con il
Piano di studio della scuola dell’obbligo.
Settimana blocco
Integrare in modo coerente elementi peculiari del territorio all’interno dei percorsi di
ambiente proposti agli allievi.
Giornate di studio
Raccogliere spunti per l’integrazione delle tematiche legate all’ESS e alla
democrazia nel percorso scolastico degli allievi e in linea con il Piano di studio della
scuola dell’obbligo.