Questo modulo, proposto nell’ultimo semestre della formazione, si prefigge di contribuire al completamento dell’acquisizione da parte degli studenti e delle studentesse delle competenze imprescindibili per l’inserimento nella realtà lavorativa. Il modulo è l’ultimo di 3 moduli (AVQ 1 – AVQ 2) e presenta l’analisi e la risoluzione di casi complessi, con un focus particolare sull’importanza della tematica del ragionamento clinico nella pratica ergoterapica. Le situazioni cliniche proposte si distingueranno per la quantità e la qualità delle implicazioni reciproche, degli elementi biografici e ambientali e delle disfunzioni relative alle occupazioni considerate. Esse si presteranno ad attivare le riflessioni, le correlazioni e le applicazioni delle nuove conoscenze integrandole con quelle precedentemente acquisite, alfine di pianificare una proposta d’intervento ergoterapico pertinente. Verranno affrontate sei situazioni, potenzialmente ritrovabili nei contesti quotidiani di un’ergoterapista che lavora in Ticino.