Nel modulo vengono trattate, attraverso diversi modelli psicologici, le specificità dei diversi tempi della vita (infanzia, adolescenza, adultità e anzianità) tenendo in considerazione le trasformazioni dei fattori biologici, psicologici, ambientali e delle loro interazioni nel mutato contesto storico-culturale, socioeconomico e tecnologico . I concetti e i temi trattati in questo modulo rappresentano la base sulla quale lavorare in altri moduli specifici ai quali questo modulo è strettamente correlato (es. modulo Salute mentale,…).
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Gli obiettivi principali consistono: - nei saperi relativi allo sviluppo psicologico della persona e delle caratteristiche specifiche alle diverse fasi della vita: infanzia, adolescenza, adultità e anzianità - nei saperi sui modelli psicologici che permettono di analizzare i tempi della vita - nei saperi sulla comunicazione e l'interazione sociale nell'ambito di un approccio olistico dell'essere umano e che si riferisce ai processi della psicologia dei tempi della vita