Open Day 2026 Formazione docenti

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24 gennaio 2026
dalle 08.45 alle 16.30

Locarno, SUPSI-DFA/ASP, Stabile A, Piazza San Francesco 19

Sono aperte le iscrizioni alla giornata Open Day del Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica (DFA/ASP), una preziosa occasione per conoscere da vicino le offerte formative nell’ambito dell’insegnamento, confrontarsi con docenti, studenti e studentesse, e vivere l’atmosfera della nostra scuola.

Torna l’Open Day, l’appuntamento annuale proposto dal DFA/ASP e rivolto a tutte le persone interessate alle formazioni per diventare insegnante nei vari livelli scolastici. 

La giornata offrirà una panoramica dettagliata sui vari percorsi di studi proposti.

 

Novità edizione 2026

L’Open Day 2026 propone una novità: durante la mattinata verranno proposti dei workshop interattivi in cui sarà possibile esplorare da vicino alcune materie proposte nei percorsi di laurea Bachelor e approfittare di un momento privilegiato di scambio con docenti, studenti e studentesse. Per i dettagli rimandiamo alla sezione Workshop interattivi. 

Saranno inoltre presenti diverse postazioni a disposizione per domande, spunti e informazioni: 

  • Desk Segretariato Bachelor (mattino)
  • Desk Segretariato Master (pomeriggio)
  • Desk Comitato studenti Bachelor (mattino)
  • Desk Servizio carriera, esperienza orientamento (mattino)
  • Biblioteca DFA/ASP (mattino)

08.45-09.45 – Presentazione dei corsi Bachelor
(Aula Magna e Sala conferenze)

09.45-10.10 – Sessione di domande 
Ricordiamo che verranno trattate in plenum solo domande di carattere generale e che non verranno effettuate valutazioni individuali di dossier. Per domande relative a casi specifici individuali è a disposizione il desk del Segretariato Bachelor
(Aula Magna)

10.15-12.05 – Workshop interattivi
(Stabile A e Stabile B)

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I corsi Bachelor in Insegnamento nella scuola dell’infanzia e Bachelor in Insegnamento nella scuola elementare preparano a diventare insegnanti di bambini e bambine di età compresa fra i 3 e i 5 anni (scuola dell’infanzia) rispettivamente di bambini e bambine tra i 6 e i 10 anni (scuola elementare). 

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Orario presentazione: 13.30-14.30, Aula Magna

Il Master in Insegnamento per il livello secondario I, con o senza recupero disciplinare in tedesco, e il Master in Insegnamento del tedesco (lingua straniera) per il livello secondario I, destinato esclusivamente a docenti di scuola elementare, preparano ad assumere il ruolo di docente di tedesco nella scuola secondaria di primo grado (scuola media) per insegnare a allievi e allieve dagli 11 ai 15 anni. 

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Orario presentazione: 13.30-14.30, Sala conferenze

Il Master in Pedagogia specializzata e didattica inclusiva prepara ad assumere il ruolo di docente di allievi e allieve con Bisogni Educativi Speciali (BES) in classi ad effettivo ridotto, inclusive o regolari.

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Orario presentazione: 14.45-16.00, Aula Magna

Il corso di laurea Master in Insegnamento per il livello secondario I prepara ad assumere il ruolo di docente in una o due discipline nella scuola secondaria di primo grado (scuola media) per insegnare a allievi e allieve dagli 11 ai 15 anni. 

Per l’anno accademico 2026/2027 vengono aperte le iscrizioni per le seguenti discipline: Matematica, Francese (lingua straniera), Tedesco (lingua straniera), Educazione fisica, Storia delle religioni e Latino.

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Orario presentazione: 14.45-15.45, Sala conferenze

Il Diploma di Insegnamento per le scuole di maturità prepara ad assumere il ruolo di docente nelle scuole medie superiori (Licei e Scuola Cantonale di Commercio) nella materia scelta per lavorare con studenti e studentesse dai 15 ai 19 anni. 

Per l’anno accademico 2026/2027 vengono aperte le iscrizioni per la seguente disciplina: Tedesco (lingua straniera)

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I 5 workshop si svolgeranno in contemporanea e in 3 turni.
Il numero massimo di partecipanti è di 25 persone per turno.

10.15-10.45 – Workshop 1° turno
10.55-11.25 – Workshop 2° turno
11.35-12.05 – Workshop 3° turno

Un colorato laboratorio per conoscere i quaderni dello scoiattolo Sgrammit, pensati per guidare bambine e bambini alla scoperta della grammatica dell’italiano in modo induttivo e divertente. Dopo una presentazione del progetto, avviato nel 2019 e concluso nel 2025 in collaborazione con Salvioni Edizioni, verranno presentati alcuni percorsi didattici, tra punteggiatura, ortografia, sintassi e tipi testuali. Perché insegnare e imparare la grammatica non è mai stato così divertente! 

Materia: Italiano 
Relatore: Simone Fornara
Aula: Stabile B – B105

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Le attività musicali contribuiscono a instaurare buone relazioni all’interno delle classi di scuola dell’infanzia e scuola elementare e fanno parte dei contenuti trattati nei corsi di musica all’interno della formazione Bachelor. Esse creano legami interpersonali forti, rafforzando le capacità di attenzione, ascolto e collaborazione. Nel workshop si potranno sperimentare alcune attività ludiche nelle diverse dimensioni dell’educazione musicale: ritmo, ascolto, canto e produzione sonora.

Materia: Educazione musicale
Relatrice: Anna Galassetti
Aula: Stabile A  - A014

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Durante questo workshop verrà mostrato come la tecnologia può rendere la didattica più dinamica e coinvolgente, favorendo lo sviluppo di competenze digitali, trasversali e disciplinari. Verranno presentati alcuni progetti, attività didattiche e i materiali a disposizione degli studenti, come materiali per il podcast, la stop-motion o la robotica educativa. Verranno inoltre illustrati alcuni progetti e collaborazioni legati al territorio.

Materia: Tecnologia e media
Relatore: Lucio Negrini
Aula: Stabile B – B005

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Un percorso di esplorazione e scoperta attraverso postazioni interattive che presentano attività e giochi per la scuola dell’infanzia e per la scuola elementare. A colpi di taboo, mimo e pictionary matematici, dobble geometrici, cruciverba e rebus matematici e molto altro, la matematica si mostra come disciplina concreta, inclusiva e divertente.

Materia: Matematica
Relatrice: Silvia Sbaragli
Aula: Stabile B – B107

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L’attività ludica si basa su ritratti o autoritratti di artisti/e. Ciascun volto, reso nella forma espressiva dello stile artistico, ha il corretto abbinamento d’identità personale con un ritratto fotografico. A ogni opera corrisponde una sola fotografia. In conclusione, i/le partecipanti collocano la coppia di immagini da loro selezionata su una linea del tempo.

Materia: Educazione visiva ed educazione alle arti plastiche
Relatore: Mario Bottinelli Montandon
Aula: Stabile A - A016+A017

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Per motivi organizzativi è richiesta l’iscrizione all’evento tramite l’apposito formulario di iscrizione entro lunedì 19 gennaio 2026. 

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