Sede
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica
Piazza San Francesco 19
CH-6600 Locarno
Wolfgang Sahlfeld
Employee Header
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica
Wolfgang Sahlfeld
Professore in storia della didattica DFA, Master DFA
SUPSI Image Default
Overview collaboratore
Contatti
Recapiti
Employee Profile
Nato il 27 ottobre 1970 ad Altstätten (SG).
Wolfgang Sahlfeld è cresciuto tra Svizzera tedesca e Germania. Dal 1990 al 1995 ha studiato lingua e letteratura francese e italiana all'università di Neuchâtel, perfezionando poi gli studi tra Palermo e Roma e conseguendo nel 1999 il Doctorat ès lettres in letteratura italiana all'università di Neuchâtel, con una tesi di dottorato su Pirandello, sul quale ha pubblicato numerosi saggi critici. Nel 2007 ha conseguito un Master di II livello in Didattica della lingua italiana all'università di Roma Tor Vergata.
Dal 1997 al 2001 è stato assistente del prof. Giovanni Cappello all'università di Neuchâtel. In seguito ha lavorato come docente universitario e liceale, insegnante di lingue e traduttore. Dal 2003 è formatore di docenti all'ASP (oggi DFA).
Al DFA ha contribuito alla nascita del Centro scuola e società e lanciato numerose attività di ricerca sulla storia della scuola ticinese (Fondo Gianini, sito Storiascuola). Dal 2016 è professore di storia della didattica è dal 2018 è responsabile del laboratorio RDCD.
Al DFA ha contribuito alla nascita del Centro scuola e società e lanciato numerose attività di ricerca sulla storia della scuola ticinese (Fondo Gianini, sito Storiascuola). Dal 2016 è professore di storia della didattica è dal 2018 è responsabile del laboratorio RDCD.
Didattica universitaria, elaborazione di curricoli universitari, direzione di lavori di ricerca.
Traduzione e mediazione linguistica, cure editoriali nelle scienze umane.
Ricerca in numerosi campi (critica letteraria, didattica dell'italiano, integrazione linguistica e plurilinguismo, storia della scuola) e gestione di progetti di ricerca.
Direzione di progetti di ricerca e coordinamento di ricercatori e collaboratori tecnico-scientifici.
Traduzione e mediazione linguistica, cure editoriali nelle scienze umane.
Ricerca in numerosi campi (critica letteraria, didattica dell'italiano, integrazione linguistica e plurilinguismo, storia della scuola) e gestione di progetti di ricerca.
Direzione di progetti di ricerca e coordinamento di ricercatori e collaboratori tecnico-scientifici.
Da diversi anni è membro del bureau del gruppo "Storia dell'educazione" della SSRE. Nel 2020 è stato eletto nel comitato direttivo dell'associazione "Storia dell'educazione svizzera".
Projects List
Publications List
Catechism primers in Italian-speaking Switzerland and Lombardy
Sahlfeld Wolfgang
Learning to Read, Learning Religion, pp. 259-271
Der Umgang der Tessiner Schule mit der „ersten Welle“ der COVID-19-Pandemie – eine Onlinebefragung von Schulleitenden, Lehrpersonen, Eltern, Schülerinnen und Schülern Wie gestalteten sich Kontakte und Austausch während des Fernunterrichts?
Alberto Piatti, Spartaco Calvoo, Luciana Castelli, Giancarlo Gola, Lucio Negrini, Lorena Rocca, Wolfgang Sahlfeld
COVID-19 und Bildung - Studien und Perspektiven, pp. 119-157
I “reperti” delle pratiche possono aiutare a entrare in contatto con le didattiche disciplinari?
Wolfgang Sahlfeld, Rossana Falcade Pincolini
Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive (Milano), pp. 223-225
Leggere vecchi quaderni scolastici. Un’introduzione con letture di quaderni di allievi e maestri (1880-1920).
Sahlfeld Wolfgang, Ornella Monti-Jauch, Rossana Falcade Pincolini
Distance Learning in Switzerland During Difficult Periods: understanding the historical evolution
Wolfgang Sahlfeld
Histories of Educational Technologies: Cultural and Social Dimension of Pedagogical Objects (Milano), pp. 288-289