L’evento si concentra sulla formazione e lo sviluppo professionale degli insegnanti, oggetto di un denso dibattito locale, nazionale e internazionale incentrato su competenze, saperi, pratiche agite, collegate alle nuove modalità di formazione iniziale e in servizio.

Studiosi di fama e riconosciuti testimoni dell’insegnamento rifletteranno sulle magistralità dell’insegnante, sulle sfide alle quali l’agire insegnante è posto, sulle competenze che la professione richiede.  

Programma

08.30 - Registrazione e accoglienza partecipanti

09.15 - Saluti istituzionali

• Franco Gervasoni, SUPSI, Direttore generale
• Emanuele Berger, Divisione della scuola, Direttore
• Giuseppe Cotti, Comune di Locarno, Vicesindaco
• Alberto Piatti, SUPSI Dipartimento formazione e apprendimento (DFA), Direttore

09.45 - 150 anni di Scuola Magistrale – L'avvio di un progetto 

• Wolfgang Sahlfeld, SUPSI-DFA, responsabile Laboratorio ricerca storico-educativa, documentazione, conservazione e digitalizzazione

10.00 - La figura dell’insegnante: dialoghi a più voci

• “Crescere come insegnanti in una dimensione europea e internazionale”
  Davide Parmigiani, Università di Genova, professore associato di educazione
• “Cambiamenti sociali e figura insegnante"
  Sandro Cattacin, Università di Ginevra, professore di sociologia
• "Virtù e insegnamento: la clemenza"
  Francesca Rigotti, Università della Svizzera italiana
• “Combien de métiers effectuent les enseignants”
  Isabelle Mili, Università di Ginevra, professoressa di didattica delle arti e della musica
• “Essere insegnante: questioni di identità professionale”
  Giancarlo Gola, SUPSI-DFA, responsabile Area insegnamento apprendimento e valutazione

Introduce e modera: Pier Carlo Bocchi, SUPSI-DFA, docente-ricercatore Area insegnamento apprendimento e valutazione

12.30 - Pausa pranzo

14.00 - La figura dell’insegnante: voci dal contesto

• “Contraddizioni e rimozioni delle immagini della professione di insegnante“
  Rolf Bossart, Pädagogische Hochschule St.Gallen, docente di studi religiosi e di educazione alla democrazia
• “Diventare insegnante. Tra formazione e concezione del proprio ruolo.”
  Fabio Camponovo, Associazione “Movimento della Scuola”
• “La verità effettuale dell’insegnante”
  Roberto Salek, Rivista “Verifiche: Cultura, Educazione, Società” 
• ““Chi non sa fare, insegna”. La figura del docente tra pregiudizi e luoghi comuni di ieri e di oggi”
  Nunzia Conte Giacometti, Federazione Docenti Ticinesi  
• “Prof. 4.0”
  Omar Gianora, Associazione “La Scuola"

Introduce e modera: Sonia Castro Mallamaci, SUPSI-DFA, responsabile Diploma di insegnamento per le scuole di maturità

15.30 - In dialogo con lo scrittore Giancarlo Visitilli 

• Magda Ramandan, SUPSI-DFA, responsabile Formazione di base

16.00 - Conclusioni