The fourth issue of the journal DIDIT. Didattica dell’italiano. Studi applicati di lingua e letteratura proposes as a common thematic thread a reflection on the new challenges for the didactics of Italian, starting from the observation that, in the last decades, the discipline has undergone a profound renewal, aimed at responding to the needs of learning and teaching, as well as to the changing linguistic needs of society.
To coincide with the publication of the fourth issue of the journal, a call for papers was also opened to submit contributions for the fifth issue of the journal, devoted to Varietà e variazione nella didattica dell’italiano. The deadline for submissions is 16 May 2025.
The articles in this issue
Editorial
- Editoriale
Luca Cignetti, Silvia Demartini, Simone Fornara, Vincenzo Todisco
Studies and research
- La “grammematica”, o grammatica dei meme: insegnare la grammatica attraverso i meme
Pierluigi Ortolano - L’invisibilità della traduzione: la letteratura anglosassone nei libri di testo di italiano
Simone Giusti, Viola Nocentini - Fiabe rovesciate: una sperimentazione didattica sulla diafasia con la scuola secondaria di primo grado
Chiara Lanzoni
Teaching experiences
- Organizzatori visuali: metodologie e tecnologie per l’inclusione e l’innovazione didattica
Salvatore Paone - Tra letteratura e mondo reale: una proposta didattica alternativa nel sistema educativo IB
Maria Veronica Romeo - Il focus group come dispositivo glottodidattico: reazioni al feedback correttivo in italiano (LS)
Silvia Tagliaferro - Risolvere i conflitti: imparare a comunicare tramite il consiglio di cooperazione
Riccardo Campus - Un laboratorio di scrittura nella realtà
Federica Rosiello
Reviews and reports
- Maria G. Lo Duca, Dizionario di base della grammatica italiana, Roma, Carocci, 2023.
Simone Fornara - Fabio Caon e Annalisa Brichese, Parole attive, Milano-Torino, Sanoma, 2024.
Salvatore Varriale - Angela Ferrari (a cura di), Dizionario di linguistica del testo a uso delle scienze umane, Roma,
Carocci, 2024.
Luca Cignetti - Orbita, 2a classe, Libro di testo ed Eserciziario, Materiale didattico dei Grigioni, Coira, 2024.
Alberto Giudici
The publication is open access and is fully available on the journal website: www.rivistadidit.ch.