La Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) mette a concorso la posizione di Responsabile del Corso di laurea Bachelor in Ingegneria gestionale presso il Dipartimento tecnologie innovative (DTI) a Lugano. Grado d’occupazione 80-100% con inquadramento professionale nella funzione di Docente, Docente-Ricercatore/trice o Professore/Professoressa in relazione al curriculum vitae ed alle esperienze maturate. Entrata in funzione il 1° settembre 2026, o data da convenire.
 

Compiti e responsabilità

La/il Responsabile del Corso di laurea Bachelor in Ingegneria gestionale coordina e gestisce, in seno alla Formazione di base del DTI, il Corso di laurea e funge da referente primaria/o per Responsabili di modulo, docenti e corpo studentesco del Corso di laurea. La/il Responsabile del Corso di laurea, e sarà chiamata/o a svolgere le seguenti mansioni:

In seno alla Direzione allargata di Dipartimento

• Partecipare alle attività della Formazione base del DTI, in modo da contribuire all’indirizzo strategico e alla conduzione operativa del Dipartimento.
• Favorire la cultura della collaborazione tra i mandati istituzionali del Dipartimento e promuovere lo sviluppo di sinergie tra il mandato di formazione e quello di ricerca. 
• Rappresentare il Corso di laurea presso la Formazione base del Dipartimento e presso gli organi preposti in Direzione SUPSI, contribuendo alle attività di competenza delle stesse, favorendo la collaborazione fra i Dipartimenti e le Scuole Affiliate all’interno dell’ateneo e fungendo da referente del Corso di laurea in Ingegneria gestionale verso gli organi delegati dalla Direzione Formazione base della SUPSI.

In seno alla Formazione base del Dipartimento

• Definire, in collaborazione con il Responsabile della Formazione base DTI e la Commissione del Corso di laurea, l'impostazione scientifica e l'orientamento professionale del Corso di laurea, assicurando il coordinamento generale delle attività ad esso collegate.
• Impostare il piano di studi, i contenuti e l’approccio didattico del percorso formativo, implementando misure di aggiornamento e miglioramento continuo dello stesso.
• Curare la relazione con studenti e studentesse, monitorare il loro avanzamento negli studi e contribuire alla messa in atto di misure a favore della riuscita accademica.
• Contribuire alle attività di posizionamento strategico del Corso di laurea e di promozione dell’offerta formativa verso gli attori di riferimento del territorio, favorendo lo sviluppo di collaborazioni con il mondo scolastico e professionale.
• Valorizzare le opportunità di inserimento professionale delle future laureate e dei futuri laureati, sviluppando la collaborazione con aziende e promuovendo percorsi di studio integrati o paralleli all’attività professionale 
• Contribuire, in collaborazione con gli altri Responsabili dei Corsi di laurea, con il Responsabile della Formazione base del DTI e con la Direzione DTI, alla definizione delle strategie, dei processi, delle direttive e delle pratiche riguardanti la Formazione base Bachelor, coerentemente con i Regolamenti SUPSI. Assicurare la qualità dei processi, in particolare per quanto riguarda la valutazione ed il miglioramento continuo dell'insegnamento.
• Contribuire all’ampliamento della rete di contatti con partner accademici e non, sia a livello nazionale sia internazionale, generando continue opportunità di scambio ed internships per il corpo studentesco del Corso di laurea.
• Contribuire alle attività di promozione del corso di Laurea in particolare verso le studentesse e gli studenti delle scuole professionali del Canton Ticino.
• Gestire, coadiuvato dal Responsabile della Formazione base del DTI, i progetti strategici legati al settore specifico della Formazione base in Ingegneria gestionale.
• Assumere incarichi di insegnamento all'interno di alcuni moduli della Formazione base del Corso di laurea in Ingegneria gestionale.

Ricerca

• Acquisire, coordinare e gestire progetti di ricerca applicata, occupandosi dell'identificazione di fonti di finanziamento adeguate e della costruzione di partnership solide e rilevanti, muovendosi agevolmente all'interno della rete accademica svizzera e/o europea in ambiti di ricerca connessi all’ingegneria gestionale/industriale, gestendo scientificamente e amministrativamente le proposte e i progetti acquisiti. Per quanto riguarda il mandato di ricerca, l’inquadramento avverrà preferibilmente presso l’Istituto sistemi e tecnologie per la produzione sostenibile (ISTePS), attivo nelle diverse discipline del Corso di laurea.

 

Profilo di competenze

• Master in Ingegneria gestionale o discipline affini con almeno 5 anni di esperienza professionale dopo la fine degli studi, distribuita tra il settore aziendale e/o l’ambito accademico. Il dottorato di ricerca (PhD) nel settore disciplinare in oggetto costituisce titolo preferenziale.
• Conoscenza dello stato dell’arte tecnico-scientifico e del contesto professionale delle discipline di riferimento.
• Ottima conoscenza del sistema universitario e di formazione svizzero, 
• Comprovate esperienze nell’insegnamento e ottime valutazioni delle proprie attività di insegnamento.
• Qualifica didattica o disponibilità a conseguirla entro 3 anni dall’entrata in servizio.
• Autonomia, capacità di ascolto, ottime doti organizzative e gestionali.
• Capacità relazionali, comunicative e di lavoro in team.
• Disponibilità e flessibilità per il raggiungimento degli obiettivi.
• Ottima conoscenza dell’italiano e dell’inglese necessaria. La buona conoscenza del tedesco e/o del francese costituisce requisito preferenziale.
• Conoscenza e relazioni con il settore disciplinare e professionale di riferimento a livello locale e/o nazionale.
• Esperienze e responsabilità nella ricerca nel settore disciplinare di riferimento.

Offriamo

• Inquadramento professionale nella funzione di Docente, Docente-Ricercatore/trice o Professore/Professoressa in relazione al curriculum vitae ed alle esperienze maturate, e assunzione del ruolo di Responsabile del Corso di laurea in Ingegneria gestionale e per un periodo di quattro anni, rinnovabile.
• Interessante esperienza nel contesto universitario svizzero ed internazionale in una posizione di alto profilo all’interno di un Dipartimento che conta all’attivo mediamente oltre 1000 studentesse e studenti in Formazione base e più di 200 progetti di ricerca attivi ogni anno.
• Autonomia e lavoro per obiettivi.
• Ambiente dinamico, motivante e innovativo.
• Opportunità di carriera universitaria all’interno dell’Istituzione.
• Un team di colleghe e colleghi motivate/i e con grande esperienza e competenza.
• Partecipazione, in seno alla Formazione base del DTI, alla conduzione collegiale del Dipartimento, con un compito di leadership nel settore della Formazione base.
• Opportunità di partecipare a progetti e/o svolgere attività di formazione nel proprio ambito di competenza scientifica e professionale.

Informazioni per la candidatura

Informazioni supplementari possono essere richieste al Responsabile delle Formazione di Base DTI, Prof. Andreas Graf. Alla candidatura dovranno essere allegati i seguenti documenti: 
 

• Lettera di presentazione in lingua italiana o inglese, contenente le proprie motivazioni.
• Curriculum vitae e studiorum, redatto secondo la struttura predefinita (vedi link), in lingua italiana o inglese.
• Elenco delle pubblicazioni scientifiche, dei lavori esemplificativi della propria produzione tecnico scientifica e link o copia dei predetti lavori.
• Elenco dei progetti di ricerca acquisiti e del relativo volume di finanziamento.
• Diplomi formativi e certificati di lavoro.
• Onorificenze, premi e menzione dei risultati più significativi ottenuti durante l’iter professionale.
• Almeno due nominativi che possano essere contattati per fornire referenze recenti che comprovino la qualità professionale, scientifica e didattica.
• Presentazione delle attività didattiche svolte a livello universitario con relative valutazioni.

Saranno prese in considerazione unicamente le candidature inoltrate entro il 3 maggio 2026 tramite il formulario di candidatura dedicato. Non sono accettate candidature incomplete, inviate ad altri indirizzi o oltre il termine stabilito.