C’è stato un progetto o un corso che consideri essere stato particolarmente significativo nella tua formazione?

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Tre momenti hanno segnato in modo particolare il mio percorso formativo alla SUPSI.
Il primo è stato il Workshop in Cooperazione (WoCO) che ho svolto in Etiopia alla fine del secondo anno: un’esperienza intensa e trasformativa, che mi ha fatta crescere sia dal punto di vista umano sia da quello progettuale. Confrontarmi con un contesto così diverso mi ha aiutata a cambiare prospettiva, a comprendere meglio il valore sociale dell’architettura e a sviluppare una maggiore consapevolezza del mio ruolo come progettista.
Il secondo è stato un atelier del terzo anno, che ha rappresentato per me una vera svolta. È stato il momento in cui ho iniziato a sentirmi più sicura delle mie capacità, più consapevole delle mie scelte e con una visione progettuale molto più chiara e strutturata.
Infine, i progetti di museografia hanno avuto un ruolo fondamentale nel mio percorso. Mi hanno permesso di scoprire un ambito capace di unire progettazione, tecnica e manualità, e in cui il rapporto tra spazio, oggetto e narrazione diventa centrale. È un campo che oggi sento profondamente mio e nel quale desidero continuare a crescere. La mia tesi, “La Mano del clima e la Mano dell’Uomo”, rappresenta la sintesi di questo interesse: è diventata un progetto concreto, realizzato in collaborazione con l’Istituto design della SUPSI e il Museo cantonale di storia naturale di Lugano, ed è stata un’esperienza davvero entusiasmante. Vedere un lavoro nato come progetto di tesi trasformarsi in una mostra reale mi ha dato grande soddisfazione e consapevolezza.
Oggi, con l’Istituto design, seguo progetti di museografia: è un’ottima palestra per il futuro e mi ha permesso di capire con chiarezza che è proprio questo l'ambito in cui desidero specializzarmi. La museografia unisce progettazione, ricerca, tecnica e racconto dello spazio, ed è il campo in cui mi vedo crescere professionalmente nei prossimi anni.