La cerimonia di consegna dei premi alla didattica SUPSI si è svolta alla presenza del Direttore generale SUPSI Franco Gervasoni e della Direttrice della Formazione di base Daniela Willi-Piezzi. Questi riconoscimenti, consegnati ogni due anni in occasione della Giornata della Formazione, mirano a valorizzare pratiche didattiche innovative e l'uso appropriato della tecnologia a favore dell'apprendimento.
In particolare, il Premio innovazione didattica SUPSI ha come obiettivi quelli di riconoscere e valorizzare l'impegno dei docenti nella formazione di base e continua e di promuovere la costante evoluzione e il miglioramento delle pratiche didattiche all’interno dell’Istituzione. Il Premio tecnologia e formazione SUPSI, istituito per onorare la memoria di Riccardo Mazza, docente-ricercatore attivo in SUPSI dal 1999 al 2022, intende riconoscere il lavoro di docenti che propongono sequenze di attività didattiche nelle quali la tecnologia giochi un ruolo fondamentale per il successo formativo e il benessere degli studenti e delle studentesse.
In quest’ottica, il contributo della ricerca allo sviluppo di metodologie di insegnamento innovative è centrale e consente di mantenere un dialogo continuo tra formazione e ricerca, creando un ambiente in cui studenti e studentesse possono crescere grazie a pratiche didattiche sempre aggiornate.
Daniela Willi-Piezzi: “I premi alla didattica assumono un ruolo fondamentale per lo sviluppo costante della qualità dei nostri percorsi formativi, poiché stimolano la condivisione di buone pratiche all’interno dell’Istituzione e ci permettono di valorizzare l’impegno del nostro corpo docente nel proporre dispositivi formativi innovativi, nati dal confronto con le comunità scientifiche e professionali e dall’attenzione ai bisogni delle studentesse e degli studenti”.
I progetti vincitori dei due premi si sono distinti per l'innovazione metodologica, la qualità dei dispositivi didattici e l'impatto sull'apprendimento degli studenti.
Premio innovazione didattica SUPSI
1° premio: Progetto autoformativo. Sviluppo di competenze e riflessività, Leonardo DaVinci e Fabio Lenzo. Bachelor in Lavoro sociale, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale.
2° premio ex aequo: Sustainability in the Conservation-restoration practice, Marta Caroselli. Corso di laurea in Conservazione e restauro, Dipartimento ambiente costruzioni e design.
2° premio ex aequo: Dall’aula al museo: un viaggio nella Customer Journey del visitatore per crescere e innovare, Marta Boffi, Sara Della Bella e Giada Peter. Bachelor in Leisure Management, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale.
Premio tecnologia e formazione SUPSI
1° premio ex aequo: La simulazione con paziente virtuale quale strumento didattico nella formazione Bachelor in Cure infermieristiche, Annalisa Speziali, Marzia Borojevic, Carla Pedrazzani e il team di Cure infermieristiche. Bachelor in Cure infermieristiche, Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale.
1° premio ex aequo: Railway Quest, Tiziano Leidi, Masiar Babazadeh, Diego Frei, Massimo Bortolamei, Adriano Cicco, Mirko Gelsomini, e Loris Bruno. Istituto sistemi informativi e networking (ISIN), Dipartimento tecnologie innovative; Laboratorio media e MINT (MEM), Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica.
I progetti premiati rappresentano un riferimento per la loro capacità di coniugare rigore pedagogico, creatività e attenzione al benessere e alla crescita professionale di studenti e studentesse, offrendo esempi concreti di come integrare approcci innovativi e soluzioni tecnologiche per arricchire l'esperienza formativa e stimolare una partecipazione attiva e consapevole.