Visite d'aula - SEDIFO
- Consulenze e altri servizi
- Visite d'aula
Accade spesso che i/le docenti si sentano soli/e nella gestione della quotidianità dell’aula e di tutto ciò che concerne la didattica. Una delle possibilità per superare questa “solitudine” è aprirsi al confronto e al dialogo con una persona che possa offrire un punto di vista esterno.
Come SEDIFO siamo a disposizione per effettuare visite d’aula (teaching observation) e fornire un riscontro, e un eventuale successivo accompagnamento, su aspetti didattici specifici, d’interesse per i docenti e le docenti che ne fanno richiesta.
Gli obiettivi della visita possono essere di vario tipo, sono strettamente legati ai bisogni espressi dal/la docente e vengono formulati insieme al/la consulente a partire dal focus scelto. Il/la docente può scegliere, ad esempio, se richiedere una visita per un riscontro sul proprio agire in aula o rispetto all’implementazione di una novità didattica.
Di base l’attività prevede un incontro iniziale durante il quale definire l’obiettivo su cui il/la docente desidera lavorare e condividere le informazioni di contesto utili a inquadrare la lezione che verrà osservata e un incontro di restituzione di quanto osservato e di definizione di possibili piste di sviluppo.
Per maggiori informazioni, scarica il volantino e consulta il documento “Visita d’aula - Procedura” nella sezione Documenti utili di questa pagina.
Come SEDIFO siamo a disposizione per effettuare visite d’aula (teaching observation) e fornire un riscontro, e un eventuale successivo accompagnamento, su aspetti didattici specifici, d’interesse per i docenti e le docenti che ne fanno richiesta.
Gli obiettivi della visita possono essere di vario tipo, sono strettamente legati ai bisogni espressi dal/la docente e vengono formulati insieme al/la consulente a partire dal focus scelto. Il/la docente può scegliere, ad esempio, se richiedere una visita per un riscontro sul proprio agire in aula o rispetto all’implementazione di una novità didattica.
Di base l’attività prevede un incontro iniziale durante il quale definire l’obiettivo su cui il/la docente desidera lavorare e condividere le informazioni di contesto utili a inquadrare la lezione che verrà osservata e un incontro di restituzione di quanto osservato e di definizione di possibili piste di sviluppo.
Per maggiori informazioni, scarica il volantino e consulta il documento “Visita d’aula - Procedura” nella sezione Documenti utili di questa pagina.