Itinerario didattico di educazione al suono, alla musica e al rapporto tra musica, immagini ed emozioni. Mette a tema come il suono dia vita e colore alle immagini, e come possa essere creato, manipolato per diventare una componente importante del linguaggio cinematografico.

Guardiamo film, cartoni animati, dando per scontato che ci siano suoni e musiche. Il suono è invisibile, ma raramente ci soffermiamo a riflettere su come sarebbe uno spezzone di film senza musica, oppure con una musica, o se durante una scazzottata in un film western non ci fossero i suoni (accentuati) dei colpi e dei pugni. Che effetto farebbe? Ci abbiamo mai pensato? Ci siamo mai accorti che quando guardiamo un film, in realtà lo stiamo anche ascoltando? 

Orientare l’attenzione a questi elementi significa mettere a fuoco l’importanza del suono nel cinema, e contemporaneamente interrogarsi sulla complessità delle nostre percezioni e del mondo dei media. Cioè che sentiamo, anche se non lo ascoltiamo davvero, è decisivo di ciò che crediamo di vedere e delle emozioni che proviamo.