29 aprile 2026
dalle 12:00 alle 14:00
L’evoluzione delle tecnologie di Intelligenza Artificiale sta ridefinendo i modelli di insegnamento e apprendimento, introducendo nuovi strumenti di mediazione didattica potenzialmente rilevanti per l’inclusione di studenti e studentesse con Bisogni Educativi Speciali, quali soggetti con disturbi specifici dell’apprendimento, disabilità, svantaggio linguistico e socioculturale.
Durante l’incontro verranno inizialmente passate in rassegna le principali soluzioni di IA applicabili al contesto scolastico, come ad esempio sistemi di supporto alla lettura e alla scrittura. Verrà poi dato spazio all’analisi di casi di studio e buone pratiche orientate alla progettazione universale per l’apprendimento, concludendo con una riflessione sulle criticità legate alla valutazione formativa, alla protezione dei dati personali e alla responsabilità educativa del/della docente.
Breakpoint con
Maria Concetta Carruba, Professoressa Associata di Didattica e Pedagogia Speciale e Sperimentale, Università Telematica Pegaso
Partecipazione
L’incontro è gratuito e aperto al pubblico previa iscrizione a dfa.breakpoint@supsi.ch.
È possibile seguire l'evento anche da remoto tramite Teams.