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Competenze di allieve e allievi in seconda elementare, buoni i risultati in Ticino

È disponibile online il rapporto VECOF 2024, l’indagine nazionale sul raggiungimento delle competenze fondamentali negli allievi e nelle allieve alla fine della seconda elementare. Giunta alla quarta edizione, l'indagine valuta se gli obiettivi formativi nazionali sono stati raggiunti nei singoli cantoni. In Ticino, la rilevazione è stata realizzata dal Centro innovazione e ricerca sui sistemi educativi (CIRSE) del DFA/ASP della SUPSI.

Sicurezza in galleria: sensori intelligenti per controllare aria, traffico e rischi

Nelle gallerie stradali, gestire la sicurezza è una sfida complessa in cui ogni secondo può fare la differenza. In caso di incendio, conoscere in tempo reale il movimento dell’aria e la posizione dei veicoli è essenziale per contenere i fumi tossici e coordinare i soccorsi. Da questa esigenza, un team dell’Istituto sistemi ed elettronica applicata (ISEA) ha sviluppato una nuova generazione di sensori intelligenti per migliorare i sistemi di ventilazione e le operazioni di emergenza.

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