La progettazione di spazi democratici e partecipativi a scuola - DFA/ASP
- Pubblicazioni e risorse didattiche
- Pubblicazioni
- Democrazia e Scuola
- La progettazione di spazi democratici e partecipativi a scuola
a cura di Andrea Plata e Marco Lupatini
SUPSI Image Focus
Il volume offre spunti concreti per strutturare spazi fisici e attività scolastiche volti a favorire la formazione di cittadini e cittadine in grado di contribuire nel presente e nel futuro al benessere e allo sviluppo di una società democratica e pacifica.
La prima parte del volume presenta i fondamenti teorici dell’insegnamento della democrazia e della cittadinanza a scuola, mentre la seconda propone esperienze e progetti pratici vissuti all’interno di alcuni istituti scolastici.
La prima parte del volume presenta i fondamenti teorici dell’insegnamento della democrazia e della cittadinanza a scuola, mentre la seconda propone esperienze e progetti pratici vissuti all’interno di alcuni istituti scolastici.
Sonia Castro-Mallamaci
Laura Di Maggio
Gabriella Falcicchio
Sara Greco
Marco Lupatini
Antonella Nuzzaci
Michela Papandrea
Alberto Piatti
Andrea Plata
Lorena Rocca
Laura Rocco
Lorenzo Scascighini
Katja Vanini De Carlo
Laura Di Maggio
Gabriella Falcicchio
Sara Greco
Marco Lupatini
Antonella Nuzzaci
Michela Papandrea
Alberto Piatti
Andrea Plata
Lorena Rocca
Laura Rocco
Lorenzo Scascighini
Katja Vanini De Carlo
SUPSI Image Focus
Caption test
Titolo del libro
La progettazione di spazi democratici e partecipativi a scuola. Alcuni fondamenti teorici e pratici.
Anno di pubblicazione
2023
Copyright
© 2023 SUPSI
Licenza d'uso
Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale / CC BY-SA 4.0
Editore
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
ISBN (PDF)
978-88-85585-99-7
DOI
10.71910/supsi.12016
Collana
Democrazia e Scuola
ISSN (Print)
2813-3420
ISSN (Online)
2813-3439
La progettazione di spazi democratici e partecipativi a scuola. Alcuni fondamenti teorici e pratici.
Anno di pubblicazione
2023
Copyright
© 2023 SUPSI
Licenza d'uso
Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale / CC BY-SA 4.0
Editore
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana
ISBN (PDF)
978-88-85585-99-7
DOI
10.71910/supsi.12016
Collana
Democrazia e Scuola
ISSN (Print)
2813-3420
ISSN (Online)
2813-3439
SUPSI Image Focus
Caption test
Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica
Dipartimento tecnologie innovative
- Area di didattica della geografia
- Area di didattica della storia e della civica
- Centro competenze educazione, apprendimento e insegnamento
- Centro competenze innovazione e ricerca sui sistemi educativi
Dipartimento tecnologie innovative
SUPSI Image Focus
Caption test
SUPSI Image Focus